亲一亲的教案怎么写

教案：亲一亲的活动

教学目标：

1. 认识“亲一亲”的活动，初步理解其意义和作用。

2. 培养学生团结合作的意识，增进友谊。

3. 通过亲一亲的活动，加强学生之间的情感交流，提高情绪管理能力。

教学准备：

1. 教师准备彩色纸、颜料、刷子等材料。

2. 确保教室环境整洁、安全。

教学过程：

1. 导入：教师向学生介绍“亲一亲”这一活动，并简单解释其含义和作用。引发学生对此活动的兴趣。

2. 制作亲一亲的标志：教师提供彩色纸和颜料，鼓励学生用刷子蘸取颜料，在纸上留下自己的印记。每个学生可以选择自己心仪的颜色，然后满意自己的作品后，贴在衣服上作为亲一亲的标志。

3. 学生活动：教师引导学生，面对面的，先和一个同学亲一亲（可以选择亲脸颊或者拥抱），然后给下一个同学亲一亲，以此类推，直到每个学生都互相亲一亲。

4. 反思讨论：活动结束后，教师带领学生一起坐下来反思讨论这个活动。

- 学生的感受：让学生谈谈自己在亲一亲的过程中的感受，是否紧张、害羞或开心。可以谈论亲一亲对增进友谊有什么作用。

- 情感交流与表达：鼓励学生表达自己对其他同学的情感，向对方传达自己的祝福或谢意。

- 体验情绪变化：让学生思考和描述在亲一亲的过程中，自己的情绪有什么变化，从而培养学生的情绪管理能力。

5. 教师点评：教师对学生的表现进行点评，肯定学生的勇敢和愿意分享情感的态度，鼓励他们在日常生活中多与他人互动，分享感受。

评价方式：

教师通过观察学生的亲一亲活动表现、讨论的参与度和学生的表述，以及对活动的反思，综合评价学生的参与度和情感交流能力。

拓展活动：

1. 与几个其他班级的学生一起进行亲一亲的活动，扩展学生的交际圈子。

2. 引导学生用画画或写作等方式表达自己与别人亲一亲后的情感变化和感受。

希望以上内容能够帮助到您！